Primeira Infância
Estudos científicos comprovam que o hábito da leitura é estimulado em casa.Acrescentando de maneira decisiva para o desenvolvimento da linguagem das crianças, aumentando as chances do sucesso escolar.Devemos chamar a atenção dos responsáveis pelas políticas sociais da primeira infância ,sugerindo políticas de atendimento ás famílias disseminando o hábito pela leitura e estimulando estas crianças desde o berço. Familiarizando-as desde cedo com a leitura,interagindo,encenando,mostrando,rimando,conversando Identificando os sons, a curiosidade,a imaginação, pensar e desenvolver o raciocínio .Envolvendo-a com livros que tenham imagens da qual façam parte de sua vida, interagindo com ela estes momentos, tornando-os prazerosos.Estimular nas crianças o prazer de ler.
Integrar adequadamente tecnologia e educação para que professores possam ensinar em um novo cenário e alunos possam aprender melhor é um dos grandes desafios que enfrentamos nas últimas décadas, que se acentuou com o surgimento da internet em larga escala na década de 1990, com o desenvolvimento de mundos virtuais.
A tecnologia faz parte do cotidiano do aluno, a educação só vem para agregar aquilo que o aluno já conhece, já se identifica e o utiliza em seu meio de forma automática. Nós como educadores faremos com que a educação se torne mais acessível e prazerosa à todos.